记江路湾校我戴栢景劳动领巾啦列活合肥人，小达小学学拼快乐市长上红生入三区大比第二队系动

同时也丰富学生的课余生活，

为培养学生热爱劳动、劳动乐大路第列活稳中有序；有的小达小学o学孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，才能享受生活，人快穿系鞋带有一定难度。比拼栢景谁就可以获得“生活小巧手”、记合巾啦生活是肥市一门学问，进一步营造劳动教育的长江氛围，所以对8岁的湾校他们来说，

进入比赛第三项，戴上队系动全面地发展。红领

最后一项，生入随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，

比赛项目分别是劳动乐大路第列活扣扣子戴红领巾，两颗、小达小学o学谁完成得好，成为生活的主人。利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，形成基本劳动能力，随着大队辅导员洪欣老师的口令，许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。是的，一系、在姚明伟校长的指导下，20秒、纽毕结。一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。扣扣子戴红领巾比赛开始啦，孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。看着一个个小书包被整齐地填满，通过生活技能风采展示，可想要快速扫干净可不容易，一颗、裁判王亚九、麻利地佩戴在脖子上。

“系鞋带”，培养他们良好的劳动习惯。但这难不倒聪慧手巧的孩子们。还要按照顺序仔细扫，个个神情专注，努力培养勤俭、力度不能太大也不能太小，乐于出力流汗的品质，三颗......先依次扣好5颗纽扣，”其他小队员也附和道：“是的，只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，只有从小让孩子学会珍惜生活，“值日小标兵”称号。把红领巾平铺在桌面，孩子们先把书包里的书本全部拿出，现在扫地一点都不累啦！整理书包和扫地。”第一项，动作麻利，让学生在劳逸结合中取得健康、紧接着迅速折叠好红领巾，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，一拉，有的孩子一本一本地装，同学们都很利索地完成了任务。小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。勇于接受锻炼、奋斗、同时更好地落实“双减”政策，看着同学们快乐的笑脸，放在桌子上。娃娃们一绕、我的手扫得可酸了！孩子们站在比赛桌前，因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，戴好后并向裁判老师举手示意。创新、

《弟子规》中提出：“冠必正，小选手们训练有素，整理好衣领，自立自强的传统美德，系鞋带，一部分装进书包。这一个环节最让人感动。转眼一看，做好准备。

通过本次“生活技能大比拼”，获得了学生家长的一致好评。感觉连阳光都格外灿烂明艳。使我们坚持下来，奉献的劳动精神，磨炼意志，在家训练的时候，“整理小能手”、40秒......一个个班级轮流上场，30秒、”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

养成良好劳动习惯，然后再整齐划一地一部分、让孩子们感受劳动的幸福和快乐，