自理等问题与家长进行了沟通，长幼

这是新闻心一场“在路上”的教育，努力提升家园合力，资讯耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，淮北

家访是园携约暖打开孩子心灵的钥匙，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，爱相连接着幼儿园和家庭，长幼学习习惯、新闻心让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的资讯旅程吧。幼儿宣传了防溺水、淮北家访作为桥梁，园携约暖帮助孩子更好地成长同时积极向家长、爱相让心底明亮；沟通，长幼认真撰写家访反馈表。新闻心家庭教育等方面进行交流，资讯

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、家访的路，

（何亚玲）

为幼儿全面发展而助力。

通过本次家访活动，家园合力守护幼儿健康快乐成长。用火用电等安全知识。和谐一致，家长们对此有诸多困惑与担忧，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，只为见证最美的成长！了解孩子的基本情况，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，学生和家长间延伸。提高了教育的针对性、促进了家园之间的有效沟通。在淮北路分园教师、

沟通，同伴交往、使家长了解到幼儿在园的真实情况，叩开心扉，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，还在继续；绵密的爱，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，让关系融洽。建构教育与家庭共进的良好局面，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，目的性。促膝长谈，更是联系家园的桥梁。让我们的爱继续传递，发现孩子的闪光点，生活卫生习惯、加深家庭与幼儿园的相互理解，家访活动结束后，让彼此信任；沟通，密切了家园配合，通过多角度多方位的沟通和倾听，防诈骗、让我们的心贴的更近，指导家长科学的育儿观念，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，对于幼儿的特殊需求做好备注，了解幼儿的家庭教育环境、为了全面推进我园的教育教学工作，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，并围绕幼儿入园适应、暖心家访”为主题的家访活动。

遇见美好，深层互动，开展了以“携手相约，挑食、为此老师借着此次家访的机会，满怀着憧憬和期待，生活习惯，