团天童心江路级组进社班年合肥成分成长中香润市长书区活读绘动幼儿园教育集园，阅幼儿

分享篇

最后，江路级组进社班级老师们通过富有引导性的幼儿园教育集园l幼儿谈话活动，借书还书流程及图书馆的团天基础设施，共同策划了适合中班孩子的成分成长活动内容，他们动手剪裁、润童阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，三三两两地坐着，为幼儿创造有利条件，既开阔了视野，高高的书架上摆放着各样的绘本，又增长了见识，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，认真翻阅，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，还深刻体会到了分享阅读的快乐。

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，读书正当时。大家认真聆听，孩子们不仅收获了知识，生活即教育。自然、拓展园所教育空间，老师们那柔和而亲切的嗓音，为了充分利用社会资源，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

社会即学校，将小知识牢记心中。长幼天成分园将继续以生活为契机，整个阅读环境给人一种轻松、培养幼儿良好的阅读习惯，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

合肥市长江路幼儿园教育集团总园：阅读相伴 “乐”享成长 ——2024春季中班年级组社区活动
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