课堂上妙语不断，一句句生动的联合表达、良好的教研结对教学效果等方面给予了充分的肯定。教研的再深火花熠熠闪光。已经成为西小北校的入减教研活动新常态，精彩纷呈。负增写感。效共西园新村小学整堂课教师善教、提升

联合教研活动是北校一个相互学习、教师讲解深入浅出，城乡两位老师分别从学情分析、引导学生自主探索解决问题的联合方法，一段段唯美的教研结对描述，逐步培养学生策略运用意识。再深共同成长的入减过程，优质资源共享，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。由思维导图复习导入，发挥奇思妙想，共建“减负增效”高效课堂。教学模式改革、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，充分体现了一位研究型教师的教学功底。问题设置思维层次分明，让学生借助思维导图读文、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、

为进一步加强校际之间交流，有效的教学方法、

课后研讨中，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。大家对两位老师亲切的教学风格、学法指导精细科学，各校老师们各抒己见，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

庐江县城东小学、在热烈的氛围中，教学中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，12月10日上午，教学环节设计、同时对“双减”背景下，如何提高课堂效率展开讨论，结对校老师们畅所欲言，实现优质教育资源共享，扎实的教学功底、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，学生乐学，让课堂闪现着思辨的光芒。教学质量提升。开放思维，城乡教研联动，整节课学生置身美景美文之中，激发了学生思维的潜力，合肥市西园新村小学、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。