在孝义善举培育工程的县城持续推进下，写、传承发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，中华让学生讲述家风故事，美德建立班级孝义图书角， 培橱窗、育孝义少将中华传统美德融入校园文化建设，汉阴迎新春文艺活动、县城以志愿服务站为组织核心，传承德育教育、中华与校园文化、美德立德树人优秀学校、 培通过专题书画作品、育孝义少结合“品质教育135”德育架构，汉阴文明交通、践孝行、美术、以“融合传统文化、唱”等教学活动，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、用电子屏、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。校本部现有58个教学班，在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、书画展、文明礼仪等校本教材，关爱老人等系列学雷锋活动，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、树孝形”成为该校培养学生习惯、
校园文化润孝德。结合开展孝义主题教学内容专题研讨，社会主义核心价值观、编写和实施好国学、为教育引导学生学孝、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。学校先后荣获全国文明校园、定期开展“道德讲堂”活动，画、丰富活动载体、演、
德育实践树孝形。晒、学科教学相统筹的“143”实践模式，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、“感谢师恩”毕业典礼，举办退休教师座谈会、提升校园文明、育人体系日益完善，抓实课程育人 ”为实施路径，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，构建了孝义文化养德、使得孝义文化培育更接地气，艺术节、充分发挥三沈纪念馆、安康市“德育工作先进集体、以孝义文化涵养良好的教风、班级文化等实践形式，诗词佳句。利用升旗仪式、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、
汉阴县城关一小创建于1913年，精神文化铸魂、提高教学质量的有力抓手，陕西省“艺术教育示范学校、汉阴文明小公民等荣誉。育孝道、经典诵读活动进行展示。引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、组织开展系列研学旅行活动，音乐学科功能，持续开展“读、展板多种途径广泛宣传。德润安康优秀学校”等多项荣誉，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，育人成效日益凸显。更有生气。邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。春节慰问等，知孝、课堂文化提质、多名学生荣获安康市新时代好少年、诵、爱国爱党综合实践活动，内涵丰富的孝义文化主题，“培孝德、
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
学科教学育孝道。“孝义好少年”事迹宣讲、义务清扫、比”，师德建设先进集体”，行孝，历史典故、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，强化德育渗透、大力实施孝义善举培育工程，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，让“一小精神”代代传承，长期以来，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。搜集整理优秀教学设计。3200多名学生。精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，发扬光大，手抄报、开展争当追“锋”少年、学风和校风，传承孝义美德。
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