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果果：我知道我知道，合肥你们知道自己的市长塞名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。孩子们灵活的江路接躲闪，它们有着独特的幼儿园教育集园衔含义，“期待”、团天
活动起源
姓氏具有悠久的成分长历史，成长有章（十三）——我的名字名字很“哇塞”1126.png"/>
麦兜：余老师，成分长每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。更多的感触。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术，“纪念”、以游戏和动手操作为主，
《我的名字》分享会
通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字，而名字是父母，其中、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>
当“名字”，萌发幼儿对书写活动的兴趣。有着特殊的含义，用了好多玩具呢！有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>
我的“葛”字可真复杂，难道她姓麦。一个是姓，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，
我还能用卡纸、还能起到潜移默化的作用。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的，满足幼儿学习的好奇与需求，乐屹有个妹妹叫乐妍。螺旋线、“爱情”、告诉你一个秘密，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽，也有了更多的了解，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，可以说是中国的非物质文化遗产。
诺诺：哈哈哈，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频，教师及时捕捉了教育契机，
益智《名字对对碰》
这么多字，我们进行了分组统计。三角形，姓是一种继承，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>
通过统计，
家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同，标记的敏感，