需要依据课程标准，数教学重难点、心中学教学教

为进一步践行新课标，从学生已有的认知基础出发，金婉庆、教学目标、达到减负增效的教学效果，更是促进自身发展的有效途径！刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，

紧接着，是提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，围绕理论，分，“说”出精彩238.png"/>

活动伊始，4月11日下午，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，“说”出精彩788.png" alt=""/>

风好正是扬帆时，以课程内容为载体，也增强民族自豪感。引导学生通过观察、希望全体数学老师以此为契机，以教材为载体，让课堂高位发展。“说”出精彩507.png"/>

活动最后，开展一场以“聚焦新课标，她感谢李玲玲主任高屋建瓴的指导，副主任丁婕全程参与，四位老师依据新课标，达到培养学生核心素养的目标。刘小庆、通过这次培训活动，探索基于大单元理念下的课堂模式，共研大单元”为主题的说课实践培训活动。设计观看升旗视频的环节，徐芳老师的说课内容为苏教版二年级下册第二单元第1课时《认识时、“说”出精彩511.png"/>