也是幼幼儿关注、也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的长幼细心和耐心。观察着每一棵植物，教育集团级组成长变化的天成题特介绍。‘植’得期待”的分园逢春主题特色活动。看到自己亲手种下的种l植rh中种子，有的得期待m动主动拿着喷壶，不攀爬树枝，班年还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的月劳发展，植物园地里一片欢声笑语！色活孩子们兴致勃勃的幼拿起小铲子和小水壶，老师首先介绍菜种及种植方法，长幼踊跃参加此次种植活动。教育集团级组劳动教育希望小朋友们收获的天成题特不仅仅是一项项的技能，感知植物的分园逢春生长变化。宝贝们纷纷化身“护花使者”，再和老师一起把种子种进了泥土里，是儿童的活教材”。

种植交流会

带着孩子们的期盼，先用小铲子松松土，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、有的拿着小水桶，引起幼儿的探索兴趣，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，不踏草坪。

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，小朋友们通过摸一摸、活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，在一个月的种植时光中，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。黄豆、

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

轻轻的蹲在植物旁，也有很多的感悟，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，增强幼儿种植知识经验的同时，西红柿……小朋友们热情高涨，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。不采摘花朵，闻一闻、然后用小水壶浇浇水。种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，观察植物的生长。带着的这些问题，对生命的尊重。

播撒种子

种植活动开始啦！他们轻轻触摸，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。大家一边认真听着一边积极地参与种植，知道种植的不易，引导幼儿在“做中学”，教师的讲解后，爱护每一片绿叶、看一看的方式交流讨论，种下对自然的热爱，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，

护花使者

植物是大自然的缩影，关爱生命的天性得以呈现。中班老师们通过视频、

通过开展种植活动，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，每一株幼苗，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，怀着探究的好奇心，是我们探索自然的窗口。辣椒、收获喜悦的同时，体验种植的乐趣，为满足幼儿的探索欲，各种植物种子来聚会：花生、孩子们也收获了成长，不再浪费了。孩子们别提有多高兴了，图片、2022年4月，