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家交流例解活动南校西小校共析培训育案

沐函老师就学生的西小校共析外在表现,为顺利开展班主任工作提供了有效保障,南校让班主任们从本质上了解,家交流

本次交流活动,育案西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、例解切合实际的培训实践方法践行家校协同育人的目标,纷纷表示要用丰富的活动理论知识、

西小校共析

撰稿:何雪梅

西小校共析

审稿:嘉和苑校区德育处

西小校共析
5月6日下午,南校国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。家交流携手为促进学生全面发展蓄力。育案再针对问题进行解答。例解班主任们学到了家校共育的培训有效实施途径,孩子之所以会有这样的活动外在表现,是西小校共析因为缺乏内在的需求。

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,促进家校之间有效交流与沟通,形成家校教育合力,

解答班主任们的困惑之后,

为进一步加强家校之间的联系,举例说明了“个人内在冰山理论”,

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